INTERCÂMBIO ACADÊMICO INTERNACIONAL NA UNIVERSIDADE FEDERAL DO PAMPA: ESTUDO PRELIMINAR

Resumo

Este trabalho tem o propósito de apresentar o levantamento de dados sobre o intercâmbio acadêmico internacional na Universidade Federal do Pampa (UNIPAMPA), realizado nos bancos de dados da Diretoria de Assuntos Estratégicos, Relações Institucionais e Internacionais e Conselho Universitário da referida Universidade e como a mobilidade está contemplada nas Normas de Graduação e no Plano Institucional de Internacionalização. A pesquisa é do tipo descritiva, de análise documental, com abordagem qualitativa, realizada pelo levantamento de dados nos documentos e site institucionais sobre ações de mobilidade discente. O PII da UNIPAMPA foi formalizado no ano de 2018, pela resolução nº 197, aprovada pelo Conselho Universitário e apresenta ações de internacionalização em quatro âmbitos: gestão, ensino, pesquisa e extensão. Entre elas estão a cooperação internacional com instituições educativas, cooperação técnica e científica, mobilidade internacional docente e discente, sendo que será o foco do estudo a que se refere ao discente. A Resolução nº 29/2011, que trata das normas de graduação da Instituição, por sua abrangência, aborda apenas a mobilidade acadêmica internacional. No que diz respeito aos dados de mobilidade acadêmica internacional, o levantamento foi feito com base em ações a partir de 2011, período de grande demanda ocasionada pelo Programa Ciência sem Fronteiras, instituído pelo Decreto 7.642/2011, da Presidência da República. O referido Programa tem como objetivo promover a consolidação, a expansão e a internacionalização da ciência e tecnologia, da inovação e o aumento da competitividade brasileira por meio do intercâmbio e da mobilidade internacional (CsF, 2011). Segundo Castro (2015, pág. 5, apud, Knight, 1993, p. 7), podemos compreender a internacionalização da educação superior como o processo no qual se integra uma dimensão internacional e intercultural ao ensino, à pesquisa e aos serviços de uma instituição. Mobilidade Internacional, desta forma constitui-se na busca por complementar a formação de estudantes brasileiros, dando-lhes a oportunidade de vivenciar experiências educacionais voltadas para a qualidade, o empreendedorismo, a competitividade e a inovação (CsF, 2015). Desde 2011 até o presente momento a UNIPAMPA enviou 276 estudantes para cursarem um período de mobilidade acadêmica no Exterior em nível de graduação. Destaca-se que o estudo é um recorte do projeto de pesquisa de dissertação em andamento sobre o tema, vinculado ao mestrado Acadêmico em Ensino da Universidade Federal do Pampa, Campus Bagé.