QUAIS OS FATORES LIMITANTES E FAVORÁVEIS PARA IMPLANTAÇÃO DE UM SISTEMA DE GESTÃO AMBIENTAL EM INSTITUIÇÕES DE ENSINO SUPERIOR (IES)

Autores

  • Cristiane Vieira
  • Leonardo Souto Pontes
  • Simone Dias Saraiva
  • Leandro Vaz da Silva
  • Aline Farias Maia
  • Thiago Antônio Beuron

Palavras-chave:

Universidades, Sustentabilidade, Sistema, Gestão, Ambiental, Ensino, Superior

Resumo

O presente estudo propõe-se analisar quais os fatores limitantes e favoráveis para implantação de um Sistema de Gestão Ambiental em uma Instituição de Ensino Superior (IES). É um tema de grande influência sobre a sociedade e que tem sido amplamente discutido nas organizações públicas e privadas que têm tomado consciência da sua responsabilidade nas questões relacionadas ao meio ambiente. Os problemas ambientais são considerados preocupações nos processos de gestão, conduzindo as empresas a buscarem novas formas para melhor se relacionar. Para que ocorra melhoria na qualidade ambiental e de vida, é imprescindível a mudança de comportamento das pessoas e da sociedade. Neste estudo de caso, as evidências foram coletadas a partir de observação, análise de documentos e entrevista semiestruturada, buscando obter subsídios dentro de um Campus Universitário para avaliar questões socioambientais. Como resultados buscou-se apresentar o contexto e algumas ações estratégicas sustentáveis utilizando a ferramenta PDCA, com o propósito de avançar na implementação de um Sistema de Gestão Ambiental.

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Publicado

2020-03-03

Como Citar

QUAIS OS FATORES LIMITANTES E FAVORÁVEIS PARA IMPLANTAÇÃO DE UM SISTEMA DE GESTÃO AMBIENTAL EM INSTITUIÇÕES DE ENSINO SUPERIOR (IES). Anais do Salão Inovação, Ensino, Pesquisa e Extensão, [S. l.], v. 10, n. 2, 2020. Disponível em: https://periodicos.unipampa.edu.br/index.php/SIEPE/article/view/101103. Acesso em: 2 maio. 2026.