A EDUCAÇÃO PATRIMONIAL COMO VÁLVULA PARA IMPULSIONAR O TURISMO

Autores

  • Ebson Machado
  • Fernanda de Magalhães Trindade

Palavras-chave:

educação, patrimonial, cultura, memória, turismo, pedagógico, São, Borja

Resumo

O objetivo do presente trabalho é analisar a riqueza e o potencial histórico da cidade de São Borja e da Pousada do Sítio Preserva, afim de trabalhar a educação patrimonial, por meio do turismo pedagógico. Nessa perspectiva, foram realizadas análises em documentos que dizem respeito ao município, sua história, cultura e particularidades, bem como observações in loco, analisando características físicas locais e ações e comentários realizados pela da comunidade. Essa pesquisa se dá em razão da carência de estudos sobre o assunto, principalmente nas escolas, o que acarreta, muitas vezes, na destruição e depredação dos patrimônios e a falta de pertencimento a cultura local. Pôde-se constatar que São Borja possui um imenso valor histórico e cultural, sendo reconhecida como Primeiro dos Sete Povos das Missões e Terra dos Presidentes. Os resultados permitiram concluir, ainda, que houve um avanço em relação a preservação dos patrimônios, mas que ainda se precisa de novas ações, como a educação patrimonial e o turismo pedagógico, a fim de educar a população para a valorização e preservação, pois a destruição do patrimônio pode resultar em um forte abalo a cultura local.

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Publicado

2020-03-03

Como Citar

A EDUCAÇÃO PATRIMONIAL COMO VÁLVULA PARA IMPULSIONAR O TURISMO. Anais do Salão Inovação, Ensino, Pesquisa e Extensão, [S. l.], v. 10, n. 2, 2020. Disponível em: https://periodicos.unipampa.edu.br/index.php/SIEPE/article/view/100551. Acesso em: 29 out. 2026.