USO DE HISTÓRIAS EM QUADRINHOS PARA O ENSINO DO BIOMA PAMPA NAS SÉRIES INICIAIS

Resumo

As Histórias em Quadrinhos podem ser um recurso didático valioso se aliado a um enredo com conteúdos de Ciências, uma vez que permite abordá-los de maneira lúdica. Assim tal estratégia, permite proporcionar a aprendizagem dos conteúdos científicos, muitas vezes considerados de difícil compreensão. Além disso, estimula a leitura, habilidade muitas vezes negligenciada nas aulas de Ciências. Na presente pesquisa pretende-se utilizar as Histórias em Quadrinhos como recurso didático com a temática do Bioma Pampa. Com isso, espera-se aproximar o contexto dos alunos e os conteúdos das aulas de Ciências. As Histórias em Quadrinhos serão utilizadas no Ensino Fundamental, em uma turma de 4º ano, de uma escola da rede Municipal de Dom Pedrito, na região da Campanha Gaúcha no Rio Grande do Sul. Para isso, pretende-se elaborar e avaliar um gibi, a partir das temáticas da fauna, flora e da relação do homem com o ambiente. Este trabalho está em fase de construção e, por este motivo, neste resumo foram apresentadas as primeiras etapas desta pesquisa. Como metodologia optou-se por coletar dados antes, durante e após a intervenção didática. Para isso, serão considerados os registros realizados pelos alunos nos portfólios, bem como, questionários aplicados no início e no final da intervenção para avaliar a aprendizagem e um questionário para verificar as impressões deles sobre o uso das Histórias em Quadrinhos nas aulas de Ciências. A análise dos dados irá contemplar as abordagens quantitativas (univariada e multivariada) e qualitativas (análise de conteúdo). Com esta pesquisa espera-se elaborar uma proposta de intervenção didática para estudantes das séries iniciais do Ensino Fundamental, bem como promover a aprendizagem dos alunos sobre o Bioma Pampa. Como produto final pretende-se confeccionar um material teórico-prático com sugestões para professores de educação Fundamental de como utilizar as Histórias em Quadrinhos para o Ensino de Ciências com a temática supracitada. Este trabalho ainda está em fase de elaboração e os resultados a serem produzidos nesta proposta serão divulgados em trabalhos futuros.