El rugby como contenido de la Educación Física Escolar

Resumo

Tema: Proyecto de investigación Educación Física- Rugby Infantil Resumen del proyecto Este proyecto busca entender cómo se desarrolla el Rugby infantil en la ciudad de Rivera dentro del currículo escolar, comprendiendo la realidad que atraviesan los docentes de educación física en las escuelas públicas que se encargan del espacio de educación física en las escuelas puede haber aspectos que favorezcan o perjudiquen el desarrollo de este deporte en la edad escolar. Durante este proyecto se propone explorar y conocer, para poder seguir generando perspectivas teóricas del tema en cuestión así poder seguir sumando a la colectividad de investigadores interesados en temas similares a este. Objetivo general: Detectar los factores que favorecen y los que condicionan el incremento del rugby infantil en los sistemas educativos. Identificar cómo se desarrolla esta práctica en el norte del país especialmente en el departamento de Rivera. Metodología: La información se la obtiene a partir de la observación directa, por medio de análisis, entrevistas, rastreo de documentos, charlas formales, documentales, entre otros. Durante este proyecto se propone explorar y conocer, para poder seguir generando perspectivas teóricas del tema en cuestión así poder seguir sumando a la colectividad de investigadores interesados en temas similares a este. Resultados: Se espera generar la primera base de datos específicos referentes al área del Rugby en, apuntando al estudio de la base de este deporte. Conclusiones: Se espera concluir con esta investigación para muy prontamente dar paso a una propuesta de extensión universitaria que actualmente está en vías de desarrollo cuestionando el deporte en sí y el desarrollo de su práctica en el norte de la república oriental del Uruguay. A través de este proceso educativo, con el apoyo de todas las informaciones recabadas y de los hechos empíricos entorno a la práctica escolar; sumado a las experiencias como licenciados en educación física; teniendo en cuenta la región donde se pretende desarrollar esa práctica; consideramos que este deporte es propicio y promotor de buenas prácticas relacionadas hacia la integración socialización, desarrollo cognitivo, psicomotor, físico, y social.