“PERCEPÇÃO, LEITURA CRÍTICA, FAKE NEWS: UMA VISÃO DO PROFESSOR RESIDENTE NA SALA DE AULA”. Revista de Estudos Híbridos na Área da Linguagem 3, no. 01 (novembro 18, 2022): 1–10. Acessado abril 15, 2026. https://periodicos.unipampa.edu.br/index.php/REHAL/article/view/111200.