[1]
“MULTILETRAMENTOS E MULTIMODALIDADE NO ENSINO REMOTO: REFLEXÕES EM ATIVIDADES DIDÁTICAS DE LÍNGUA PORTUGUESA EM PARCERIA COM O PIBID LETRAS – LÍNGUA PORTUGUESA (UFSM)”, REHAL, vol. 3, nº 01, p. 63–77, nov. 2022, Acessado: 15º de abril de 2026. [Online]. Disponível em: https://periodicos.unipampa.edu.br/index.php/REHAL/article/view/111209