INSPEÇÃO DE SOFTWARE COMO FERRAMENTA DE APOIO AO ENSINO: UMA PROPOSTA PARA ANÁLISE DE CÓDIGO-FONTE. SIEPE [Internet]. 14º de fevereiro de 2020 [citado 18º de outubro de 2026];9(1). Disponível em: https://periodicos.unipampa.edu.br/index.php/SIEPE/article/view/85565