“FRANKENSTEIN: O TERROR EM SALA DE AULA COMO INCENTIVADOR À FORMAÇÃO DO LEITOR ESCRITOR”. Anais do Salão Inovação, Ensino, Pesquisa e Extensão 8, no. 1 (fevereiro 14, 2020). Acessado abril 18, 2026. https://periodicos.unipampa.edu.br/index.php/SIEPE/article/view/84999.