[1]
“Inclusão de crianças com autismo no ensino regular por meio de abordagens multissensoriais”, SIEPE, vol. 1, nº 17, out. 2025, Acessado: 15º de maio de 2026. [Online]. Disponível em: https://periodicos.unipampa.edu.br/index.php/SIEPE/article/view/120824