[1]
“Vivência Pedagogia: o Papel da Gamificação no Processo de Aprendizagem de Frações”., SIEPE, vol. 1, nº 17, out. 2025, Acessado: 17º de maio de 2026. [Online]. Disponível em: https://periodicos.unipampa.edu.br/index.php/SIEPE/article/view/120818