“O Tea e a Formação Continuada Docente: Uma Análise Num Contexto de Inclusão”, SIEPE, vol. 6, nº 17, out. 2025, Acessado: 17º de abril de 2026. [Online]. Disponível em: https://periodicos.unipampa.edu.br/index.php/SIEPE/article/view/120461