[1]
“DESAFIOS E RESISTÊNCIAS: A INCLUSÃO DE DOCENTES LGBTQIAPN+ NA EDUCAÇÃO BÁSICA”, SIEPE, vol. 3, nº 16, out. 2024, Acessado: 22º de abril de 2026. [Online]. Disponível em: https://periodicos.unipampa.edu.br/index.php/SIEPE/article/view/118685