“OS TEMÍVEIS FREONS: A CRIAÇÃO DE UM JOGO DIGITAL COMO FERRAMENTA PEDAGÓGICA PARA O ENSINO DO CICLO OZÔNIO-OXIGÊNIO”, SIEPE, vol. 13, nº 1, nov. 2021, Acessado: 14º de abril de 2026. [Online]. Disponível em: https://periodicos.unipampa.edu.br/index.php/SIEPE/article/view/110308