[1]
“ATIVIDADE LÚDICA COMO UMA METODOLOGIA DE ENSINO PARA AUXILIAR A COMPREENSÃO DO CONTEÚDO DE HIDROCARBONETOS”, SIEPE, vol. 13, nº 1, nov. 2021, Acessado: 14º de abril de 2026. [Online]. Disponível em: https://periodicos.unipampa.edu.br/index.php/SIEPE/article/view/110187