[1]
“PROGRAMA DE FORMAÇÃO INTERDISCIPLINAR: A INFLUÊNCIA DOS WEBINÁRIOS COMO UM NOVO MODELO DE ENSINO”, SIEPE, vol. 12, nº 3, nov. 2020, Acessado: 28º de abril de 2026. [Online]. Disponível em: https://periodicos.unipampa.edu.br/index.php/SIEPE/article/view/106851