HORTAS E JARDINS INCLUSIVOS COMO FERRAMENTA DE ENSINO-APRENDIZAGEM PARA PORTADORES DE NECESSIDADES ESPECIAIS. (2020). Anais Do Salão Inovação, Ensino, Pesquisa E Extensão, 8(3). https://periodicos.unipampa.edu.br/index.php/SIEPE/article/view/84993